Antiga, mas super atual...As historinhas da Mafalda foram publicadas pelo Quino entre 1964 e 1972.

quinta-feira, 12 de agosto de 2010

Projeto UCA TOTAL


Amanhã será o lançamento do Projeto UCA TOTAL nas Escolas Públicas no Município da Barra dos Coqueiros.

sábado, 7 de agosto de 2010

Políticas públicas de inclusão digital

O Governo Federal vem executando e apoiando ações de inclusão digital por meio de diversos programas e órgãos. Dentre eles podemos citar : O Proinfo, o Casa Brasil, os Centros de Inclusão Digital, o Computador para Todos, os Centros Vocacionais Tecnológicos (CVT), o Governo Eletrônico Serviço de Atendimento ao Cidadão (GESAC), o Programa Banda Larga nas Escolas, o Programa Computador Portátil para Professores, o Programa Estação Digital, o Projeto Computadores para Inclusão, o projeto Territórios Digitais e o projeto Um Computador por Aluno (UCA).
Todos esses Projetos e Programas vêm sendo desenvolvidos por órgãos do Governo Federal e/ou por meio de parcerias com o intuito de disseminar a educação digital e incluir digitalmente os cidadãos brasileiros, mas não é algo que se resolva apenas com a compra de computadores, ensinando a utilização de softwares ou facilitando acesso à conexão.
A inclusão dos cidadãos na era da informação é dever do poder público e o Brasil vem empreendendo esforços nesse sentido, desde 1996, quando iniciou seus estudos para inserir a sociedade brasileira na sociedade da informação. Desses esforços surgiu o Livro Verde, publicado em 2000, e dentre os temas tratados nessa proposta estão: Mercado, trabalho e oportunidades; Universalização de serviços para a cidadania; Educação na sociedade da informação; Conteúdos e identidade cultural; Governo ao alcance de todos; P&D, tecnologias-chave e aplicações e, Infra-estrutura avançada e novos serviços.

sexta-feira, 6 de agosto de 2010

Aprender a aprender


Caros colegas,

Fica esse link como sugestão.
http://www.youtube.com/watch?v=Pz4vQM_EmzI&feature=related

Desde muito tempo a educação sente necessidade de fazer mudanças, qualidade de ensino, profissionais qualificados, pois se sabe que há uma necessidade urgente para essas mudanças, não podemos esquecer que os alunos são como um ser em formação e não uma pequena máquina que para funcionar basta colocar os componentes necessários: casa, alimento e escola. “Precisam conhecer sua história e seus desejos e encontrar saídas que dêem sentido a sua própria trajetória”, diz Morin.